農改場辦理職涯探索課程 為農校學生提早鋪路
刊登日:105-04-07  點閱:6412
學生實地操作有機蔬菜包裝作業

學生實地操作有機蔬菜包裝作業

  行政院農業委員會花蓮區農業改良場為了提高農校生畢業後務農的意願,成為農業中堅份子,朝向臺灣農業人力年輕化,於105年3月2日、3月9日、3月16日、3月25日、3月30日、4月6日在國立花蓮高級農業職業學校辦理有機蔬菜班,有35位農科學生完成職涯探索課程,奠立未來職場出路。

  本次安排的課程由花蓮農改場與花蓮農校共同規劃,依就業市場需求及在校課程連結,辦理有機蔬菜栽培管理課程,期望將學校所學知識與技能得以驗證,達到學以致用的教學目標,並增進對農業的興趣與信心,提升學生畢業後邁向農業之路。為了讓學生能夠將課堂中學到的知識實際應用,重視做中學的教學方式,本次課程內容理論與實作兼顧,為學生開啟有機農業新的學習體驗。

  上課內容主要安排有機蔬菜實用性課程,包含有機理念建立及驗證規範、有機蔬菜生產技術、有機蔬菜土壤環境營造及肥培管理、有機蔬菜資材介紹及病蟲害防治、田間農機具操作、栽培繁殖技術與病蟲害防治實作、蔬菜分級包裝及保鮮實作等,由花蓮農改場及慈心驗證公司專業人員授課,為學生介紹從理念建立、種植技術、土壤肥料及病蟲害管理、出貨前處理等有機生產管理技術及觀念。為了提高學生的務農信心及標竿學習對象,特別安排3位青年農民蘇秀蓮、陳帥之、鄒仁方來分享成功務農的心路歷程。

  經過6次的專業課程洗禮後,學生對課程的反應都抱持著滿意的態度,尤其是實作課程,大部份學生是第一次操作有機蔬菜的播種育苗、菜苗移植、農機具操作、分級包裝、有機防治資材使用等,新鮮感加倍,提升學生對實作的興趣及親自操作的意願,每一次的實作課堂大家總是在歡樂的學習氣氛下渡過。一位園藝科一年級李信逸同學表示,無論是室內理論課程或校外農場實習或青農分享都對自己的農業知識增進不少,尤其是對有機農業有新的體認,對於未來投入的職場有更近一步的認識。

  結訓座談時,花蓮農改場黃鵬場長表示行政院農業委員會推動新世代農業工作者培育方案,期待青年投入農產業,成為未來農業經營者或幹部,為農業發展注入新驅動力。花蓮農校林政仁主任表示,感謝花蓮農改場為學生辦理農業職涯探索課程,學生也很認真地學習,獲益良多,後續還有農場體驗活動,鼓勵學生不要放棄難得的學習機會,為自己的將來預做準備。

  最後花蓮農改場呼籲學生,有志要投入農業工作者,鼓勵學生持續參加後續農場體驗活動,持有農場體驗結業證書的學生,未來要投考嘉義大學農業公費專班時有加分優待,在大學4年有優渥的補助措施,畢業後實際從農者,將由政府積極輔導,為有意從農之青年踢出農業的臨門一腳。

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