[新竹縣] 「產業新尖兵試辦計畫」 智慧農業與友善耕作班招生中

110-04-22

　一、課程內容 本課程著重智慧農業結合跨領域之資通訊技術(ICT)、物聯網(IoT)、大數據(Big Data) 分析、區塊鏈(Block Chain) 及無人機應用等前瞻技術導入，也藉由輔導農民轉型協助專業技術養成，擴展就業與創業途徑，提高農產經濟價值並帶動農業勞動力投入綠能產業及友善農業。課程結訓後另安排就業輔導計畫，輔導...

[臺東縣] 「臺東場農藝入門班」結訓　啟動農業新生力

110-04-16

　行政院農業委員會臺東區農業改良場(以下簡稱臺東場)舉辦為期三天的「農民學院-農藝入門班」，已圓滿結束。參訓學員皆順利取得證書，藉由基礎農業知識的養成，為臺灣農業培育更多從農新生力。 此次課程以介紹農藝作物為主軸，授課主題包括產業概況、農業理論知識、實作技術及農業資訊管道介紹等，面向多元豐富，相信學員若能學以致用，將可奠定良好...

[花蓮縣] 農用無人機入門培訓班　青農受益多

110-03-25

　行政院農業委員會花蓮區農業改良場為了推動智慧農業，提升農業經營效率及解決人力短缺問題，在花蓮區農業改良場農業推廣訓練中心辦理農用無人機入門培訓班，農友表示獲益良多。 此次課程為入門培訓班，協助提供農友對農用無人機初步概念，做為農友未來想要考照時決定。課程包含花蓮場智慧農業研究案例介紹、植保機結構與功能、術科考照流程與民航法規...

[花蓮縣] 110年農藥代噴技術人員訓練課程　即日起報名

110-03-25

　說明： 一、為使有志從事農藥代噴者取得技術人員資格，熟諳農藥相關法規、使用技術及相關知識，並具備安全施藥專業能力，達到正確安全使用農藥之目的。 二、訓練對象：分為「共同科目訓練」及「專業訓練」兩類。 (一)共同科目訓練：年滿18歲，依「農藥代噴技術人員訓練辦法」欲取得證書者。 (二)專業空中施作（無人...

[臺東縣] 強化枇杷產業優勢 臺東場辦理早熟枇杷觀摩會

110-03-24

　臺東縣枇杷栽培面積有158公頃，主要分布於太麻里、卑南及鹿野等山區，雖然栽培面積不大，卻是全臺產期最早的重要產區。為發展臺東特色果樹早熟豐產之目標及強化枇杷產業優勢，行政院農業委員會臺東區農業改良場(以下簡稱臺東場)假卑南鄉廖坤郎農友果園辦理早熟枇杷優質果園觀摩會，與會人員的反應相當熱絡，對臺東場辦理之活動表示肯定。 臺東場...

[花蓮縣] 有機蔬果加工班　開發農產品多元化

109-09-09

　行政院農業委員會花蓮區農業改良場為推廣農產品多元化途，運用加工技術開發有機二級加工產品，提升產業競爭力，於109年9月1日至9月3日假花蓮縣上騰高級工商職業學校辦理農民學院進階選修訓練-有機蔬菜及水果加工班，3天的專業課程，學員表示獲益良多。 花蓮農改場劉興榮課長主持開訓，表示近年來小農生產二級加工產品逐漸興盛，為因應加工品...

[花蓮縣] 花蓮場園藝入門班　協助新農民踏入園藝產業大門

109-09-01

　行政院農業委員會花蓮區農業改良場為培育新進農民投入農業，強化基本園藝作物產業及栽培基本認知，協助踏入園藝產業大門，109年8月25日至27日在花蓮縣上騰工商職業學校辦理農民學院園藝入門班，為學員奠立園藝產業基礎產銷知識。 花蓮農改場劉興榮課長主持開訓，首先向參與園藝入門班學員致上歡迎詞，表示雖然上課地點換了，學習內容不打折，...

[花蓮縣] 農機養護及省工自動化班　提升農友修檢能力

109-08-19

　行政院農業委員會花蓮區農業改良場為導入自動化及修護農機具能力，降低農業經營成本，解決人力短缺困窘，提升產業競爭力，109年8月11日至8月13日與國立花蓮高級農業職業學校合作辦理「農民學院進階選修訓練智慧農業自動化省工應用及農機具檢修班」，學員完成3天的專業課程，表示獲益良多。 花蓮農改場林正木助理研究員開訓表示，目前農村勞...

[花蓮縣] 花蓮場農藝入門班　培育農業新兵

109-08-10

　行政院農業委員會花蓮區農業改良場為培育新進農民投入農業，強化基本農藝作物產業及栽培基本認知，109年8月4日至6日在上騰高級工商職業學校辦理農民學院農藝入門班，為農業新兵奠立農藝產業基礎產銷知識，順利踏入農藝產業大門。 花蓮農改場林正木助理研究員於開訓時首先歡迎學員參與，期勉各位學員要把握這3天的學習時光，除了認識講師及學習...

[花蓮縣] 花蓮開辦農藝入門班　培育農業新兵

109-08-10

　行政院農業委員會花蓮區農業改良場為培育新進農民投入農業，強化基本農藝作物產業及栽培基本認知，109年8月4日至6日在上騰高級工商職業學校辦理農民學院農藝入門班，為農業新兵奠立農藝產業基礎產銷知識，順利踏入農藝產業大門。 花蓮農改場林正木助理研究員於開訓時首先歡迎學員參與，期勉各位學員要把握這3天的學習時光，除了認識講師及學習...